terça-feira, 24 de março de 2015

Debate com alunos e professores sobre o Conselho Deliberativo

Na noite do dia 23/03/2015 às 18h00 foi apresentado aos alunos o funcionamento do Conselho Deliberativo Escolar, onde os professores explicaram e convidaram os alunos que gostariam de fazer parte desse conselho, para uma eleição, e assim foram escolhidos os representantes dos alunos.










Palestra com a Promotora da Infância e Juventude Drª Bárbara Elisa Heise

Palestra que se realizou no dia 19/03/2015 às 19h00 na Escola de Ensino Básico Felipe Manke, aberta ao público da comunidade, pais, alunos e professores.
A palestra faz parte do Projeto Massaranduba Pela Vida, portanto, teve como tema Prevenção ao Uso de Drogas.











COMUNICADO - REUNIÃO DE PAIS


Comunicamos os senhores pais ou responsáveis que dia 25/03 estaremos realizando reunião de pais para tratar dos seguintes assuntos: Programa Estadual de Novas Oportunidades de Aprendizagem (PENOA); Conselho Deliberativo; Eleição de Diretor e Assuntos Pedagógicos entre outros. A reunião acontecerá em três períodos: Matutino: com início as 8:30 - Vespertino: com início às 13:30 - Noturno: com início às 19:00.

Pauta da Reunião de Pais do dia 25/03:


  1.  Apresentar os Professores;
  2. Promotora;
  3. Colaboração espontânea - Caixa Escolar 
  4. PENOA;
  5. Jogos Escolares;
  6. Viagem de Estudo;
  7. Desfile - Colono - 7 de setembro - 11 de novembro;
  8. Cooperjovem;
  9. Programa + Construção para APP;
  10. Eleição Diretores;
  11. Conselho Deliberativo;
  12. Avaliação do Diretor;
Entre outros assuntos de interesse da comunidade escolar...

sexta-feira, 6 de março de 2015

História dos Números

Filme: História dos Números veja no link: https://www.youtube.com/watch?v=ntylzQWvzCA

Objetivo: - Reconhecer os sistemas de numeração dos povos antigos e as estruturas que compõem esses sistemas.
Os números estão presentes na vida humana. Suas contribuições são várias, porém necessárias para o crescimento da humanidade.
Com esse trabalho sobre a história dos números abordamos os sistemas de numeração de cada povoamento, como também os símbolos que cada povo utilizava.
Em meio a esse cenário de necessidades, surgiu então a ideia de realizar a contagem e registro de dados.
Para então entender um pouco mais sobre a história dos números os alunos do 6º ano assistiram ao vídeo sobre a história dos números. Após fizeram um livrinho ilustrativo relatando a história dos números.
Os alunos produzindo os livros...

















 Trabalhos prontos...